Le bilan psychomoteur

Définition bilan psychomoteur

Nécessitant la prescription médicale de votre médecin généraliste, le bilan psychomoteur est l'évaluation précise de la façon dont un individu investit ses fonctions psychomotrices.
Ce s fonctions se développent à la fois sous un angle neurologique, prédéterminé génétiquement, mais aussi sous un angle environnemental, dans un contexte d'histoire de vie de chaque personne.

L'évaluation concerne toutes les fonctions psychomotrices que sont le tonus, la latéralité, la motricité globale, la motricité fine, le schéma corporel, l'adresse, l'organisation spatiale et l'organisation temporelle.

(Source NotreFamille.com)

Je pratique le bilan psychomoteur :

Pour le nourrisson. 
Je pratique ce bilan sur la base d’une échelle de « Vaivres Douret » qui apprécie le développement psychomoteur de l’enfant et met en relief tout retard éventuel.
Le bilan se fait également sur la base de mes propres observations.
 

Pour l’enfant et l’adolescent. 
Je pratique un bilan complet, évaluant les praxies de l’enfant, sa motricité globale, ses capacités cognitives, sa motricité fine, ses fonctions exécutives, sa capacité à se repérer dans le temps et l’espace, son tonus. Une approche qualitative par des tests normés ainsi que l’observation du praticien sont pratiqués.
 

Pour l’adulte. 

Ce bilan évalue les items mentionnés précédemment pour l’enfant. L’approche se fait par un bilan d’observation du praticien.
 

Pour la personne âgée . 
Le bilan évalue les capacités cognitives de la personne (mémoire,  logique, raisonnement…) et ses capacités motrices.
Des bilans comme le mms , le mmp (pour la personne atteinte de la maladie de Parkinson) , le test de l’horloge, la BREF,  batterie rapide d'efficience frontale, pour les personnes atteintes de pathologies frontales.
Je pratique également le test des 5 mots ainsi que des exercices moteurs empruntés à l’egp (évaluation geronto psychomotrice).